《扇形统计图》数据处理PPT下载

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第一部分内容：课堂导入

1.认识扇形统计图的特点，了解扇形统计图的作用；

2．学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题；

3．在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。

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扇形统计图PPT，第二部分内容：新知探究

笑笑一家三口一天各类食物的摄入量统计图

右图是根据上表的数据绘制的

这是扇形统计图，用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。

从统计图中你能获得哪些信息？

我从统计图中一眼看出谷类最多。

我从统计图中看出谷类占总摄入量是47.4%。

观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息？

（1）从第一个统计图中我可以看出伙食水电占家庭支出最多，其他项占家庭支出最少。

（2）从第二个统计图中我可以看出亚洲面积占世界面积最大，大洋洲的面积占世界面积最小。

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扇形统计图PPT，第三部分内容：课堂小结

1.意义：扇形统计图是用整个圆表示总量,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总量的百分比。

2.特点：通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总量之间的关系。

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扇形统计图PPT，第四部分内容：课堂作业

1.右图是六（4）班体育成绩统计图,看图请填空。

（1）及格人数占六（4）班总人数的（  　　  ）%，良好的人数占总人数的（ 　    ）%，优秀人数占总人数的（        ）%，不及格人数占总人数的（   ）%。

（2）良好的比优秀的少（     　）%。

（3）达到及格以上的人数占总人数的（        ）%。

（4）优秀率是30%是指（      　　 ）占（　　　             ）的３０％。

2.我校四、五、六年级开展“争做奥运志愿者”活动统计图。

根据上面的扇形统计图填空。

（1）图中的４０％是指（　　　　 　　　         ）占（　　　     　　  　）的４０％。

（2）六年级比五年级参加活动少（　　　）％。

（3）五年级是六年级的（　　　）％。

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