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《用不同的物体来测量》PPT精品课件

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《用不同的物体来测量》PPT精品课件 详细介绍:

《用不同的物体来测量》PPT精品课件《用不同的物体来测量》PPT精品课件

教科版一年级科学上册《用不同的物体来测量》PPT精品课件,共39页。

大家好,今天我说课的内容是新教材小学科学一年级上册第二单元《比较与测量》的第4课《用不同的物体来测量》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。

说教材

教材分为四个部分

聚焦板块∶问题导入"还可以用什么来测量长度呢?"引导学生认识到利用

固定长度的物体来代替手,作为工具来测量。

探索板块;用物体来测量。提供四种常见物体,有回形针、小棒、橡皮和小立方体,选择其中两种进行测量,让学生在选择中思考,什么样的物体能使测量更方便、更准确。

研讨板块∶对测量结果和测量方法进行反思。引导学生讨论"我们的测量结果有哪些不同?用物体测量哪个更准确?"让学生可从不同角度观察,分析数据,得出结论。

拓展版块∶测量家里的物品。让学生学会能使用多种标准物完成测量任务。

认识到不同的工具可用来测量物体,长的工具便于测量长的物体。

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