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《包装盒》PPT课件下载(第5课时)

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《包装盒》PPT课件下载(第5课时) 详细介绍:

《包装盒》PPT课件下载(第5课时)《包装盒》PPT课件下载(第5课时)

青岛版五年级数学下册《包装盒》PPT课件下载(第5课时),共23页。

探究新知

怎样求饮料箱的体积呢?

求饮料箱的体积,就是求长方体和正方体的体积。

我们借助学具来研究求长方体和正方体体积的方法。

怎样求长方体和正方体的体积呢?

可以把长方体切割成1立方厘米的小正方体,再数一数有多少个,就知道体积是多少了。

一共有36个小正方体,所以长方体的体积是36立方厘米。

摆一个长5厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体,并算出它的体积是多少立方厘米。

木块总数:

5×4×2=40(个)

体积:

5×4×2=40(立方厘米)

长方体的体积是40立方厘米。

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?

1.长方体的体积=长×宽×高。若用字母表示:V=abh。

2.正方体的体积=棱长×棱长×棱长,用字母表示:V=a·a·a=a3,a3 读作“a的立方”,表示三个a相乘。

3.长方体或正方体的体积=底面积×高。用字母表示: V=Sh。

计量容器的容积,一般应从里面测量它的长、宽、高数据,如果容器厚度可以忽略不计,也可以从外面量

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