冀教版六年级数学上册《税收》百分数的应用PPT课件下载，共21页。
学习目标
1.经历了解税收的意义，解决和缴纳营业税有关的实际问题的过程。
2.掌握计算营业税的方法，能解答和营业税有关的简单实际问题。
3.了解税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。
新知探究
税收是国家公共财政最主要的收入形式和来源。税收的本质是国家为满足社会公共需要，凭借公共权力，按照法律所规定的标准和程序，参与国民收入分配，强制取得财政收入所形成的一种特殊分配关系。它体现了一定社会制度下国家与纳税人在征收、纳税的利益分配上的一种特定分配关系。
国家用收来的税款发展经济、科技、文化、教育和国防等事业。我国现行的主要税种有营业税、增值税和个人所得税等。
计算某商场5月份商品零售营业税。
请计算出某商场5月份的商品零售营业额，并填入表中。
72+35+46+21+56=230（万元）
营业税的税率是5%，表示企业经营要按营业总额的5%缴纳营业税。
这个商场5月份应缴纳营业税多少万元？
230×5%=11.5（万元）
答：这个商场5月份应缴纳营业税11.5万元。
课堂小结
税收是国家公共财政最主要的收入形式和来源。
国家用收来的税款发展经济、科技、文化、教育和国防等事业。我国现行的主要税种有营业税、增值税和个人所得税等。
营业税=营业额×税率
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