鲁教版八年级物理上册《声音的产生与传播》声现象PPT免费下载，共16页。
探究一：声音是怎样产生的？
共同特征：
1.纸张发声时在振动；
2.直尺发声时在振动；
3.橡皮筋发声时在振动。
共同感受：
用手触摸喉头大声说话，体会手的感觉
探究：音叉发声时是否在振动
转换法：把不容易观察到的现象转换为另一物体比较明显的现象间接表现出来。
探究二：声音是怎样传播的？
结 论
1、声音能靠一切固体、液体、气体传播。传播声音的物质叫做介质。
2、声音的传播需要介质。
3、真空不能传声。
通过上表获得的信息：
1、一般声音在固体中 的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。
2、声音的传播速度与介质的温度有关；
3、声音的传播速度与介质的种类有关；
4、声音在（15℃）空气中传播速度为 340m/s
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