《彩色的梦》PPT课件(第2课时)
第一部分内容：学习目标
1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点)
2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。
愉快的梦给人带来快乐，那彩色的梦又是怎样的情景呢？让我们一起走进《彩色的梦》。
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彩色的梦PPT，第二部分内容：课文解析
默读第1节，思考：一大把彩色的梦是什么？
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
“一大把”说明我有很多的梦。“有的……有的……有的……说明梦多种多样。
“跳蹦”是指“我”用彩色铅笔在白纸上绘画。
新知探究
默读第2——4小节，彩色铅笔画出的梦境有哪些？
第2、3小节的梦境中有哪些景物？有哪些色彩？
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
想一想：试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。
脚步走过的地方，美丽的迎春花，黄了；冰冻的小河，化了；挺拔的柳树，绿了；绿——得——发——亮！
读第四小节，边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。
彩色铅笔画出了绿绿的草坪、红红的野花、蓝蓝的天空、葱郁的森林、挺立的雪松、有烟囱的小屋、又大又红的太阳、散发着香味的紫葡萄、流动的小溪……
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彩色的梦PPT，第三部分内容：课文练习
一、连一连。
大把的 草坪
大块的 梦
大朵的 天空
大片的 野花
二、照样子，写句子。
1.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。
小柳树摆动枝条，向我们打招呼。
2.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
池塘里的荷花千姿百态，有的开得正艳，有的含苞待放，有的还是花骨朵。
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