《装满昆虫的口袋》PPT教学课件
第一部分内容：预习检查
1.认识17个字，会写8个字。
2.正确流利地朗读课文。
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装满昆虫的口袋PPT，第二部分内容：字词乐园
我会写
昆 结构：上下结构。偏旁：日部。
组词：昆虫 昆仑山
强 结构：左右结构。偏旁：弓。
组词：强烈 强盛
甲 结构：单一结构。
组词：花甲 指甲
怒 结构：上下结构。偏旁：心。
组词：发怒 怒气冲冲
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装满昆虫的口袋PPT，第三部分内容：课文详解
检查预习
你们知道今天讲的这篇课文主要讲的主人公是谁吗？
法布尔 。
谜语一
我的后腿带着两个小桶，可以盛花粉；前足像刷子，把沾在触头上的花粉刷干净。
蜜蜂
谜语二
小小飞鸟，武器是针，抽别人血，养自己身 。
蚊子
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装满昆虫的口袋PPT，第四部分内容：主题概括
这是一篇记叙文，主要叙述了昆虫学家法布尔小时候的两件事。儿时的法布尔对昆虫充满了好奇，在一天傍晚，他独自寻找“纺织娘”，忘记了回家；去放鸭子，他却花了大量时间观察昆虫并把捉到的虫子装在了衣袋里，父亲的责骂也没有改变他对昆虫的迷恋。
写法点拨
课文并没有写法布尔是怎么成为一名昆虫学家的，而是记叙了他小时候对小虫子非常着迷的两件事。这是课文的重点。
拓展提升
像指挥棒一样灵活的触角，
像鲜花一样斑斓的翅膀，
像晨曦一样轻盈的体态。
翩翩飞舞着，
美丽了人们的视线……
能看得出写的是什么吗？
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装满昆虫的口袋PPT，第五部分内容：随堂练习
1.你能读准这些词语吗？
忍不住 恋恋不舍 迷恋
沉甸甸 怒气冲冲 浓厚
2.当妈妈找到法布尔时，法布尔会怎样对妈妈说？
我认为法布尔________地说：“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”
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装满昆虫的口袋PPT，第六部分内容：作业
1．听写本课的生字。
2．有感情地朗读课文。
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