《原始狩猎图》PPT课件2
教学目标:
1、认识和了解部分古代乐器，如：骨哨、骨笛、埙、编钟等。
2、欣赏关于远古时期的壁画、岩刻、花山岩画、舞蹈纹彩陶盆等，拓展艺术知识，丰富审美体验。
教学准备：
《原始狩猎图》的音乐资料，原始壁画、岩刻的图片、文字，多媒体教学设备等。
教学重点、难点:
在欣赏、情景表演、探究讨论等活动中，体验原始生活的情景，感受音乐与远古生活情节内容的完美结合
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古代乐器的产生
我国的民族乐器历史悠久,种类繁多,在河南殷墟出土的乐器和甲骨文字,证明了在三千多年前远古时代,我国劳动人民就创造了钟、磬、鼓、铃等十二种乐器，到了公元前十一世纪至公元前221年的周朝和春秋战国时，乐器的种类已增加到八十种。乐器是音乐发展到一定阶段的产物，它的出现晚于歌谣。
古代乐器的分类
打击乐器（如土鼓）
石制打击乐器（石磬）
吹奏乐器（如筚篥）
弹拨乐器（如古琴、瑟）
弓弦乐器（如二胡）
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古代乐器的形成与发展
我国古代的乐器主要有坝、缶、筑、排箫、箜篌、筝、古琴、瑟等，乐曲一般缓慢悠扬，主要是为了适合宫廷生活或宗教的需要。中国古代对音乐家比较轻视，不像对待画家，画家属于文人士大夫，在宋朝时甚至可以以画考官，但乐手只能是供人驱使的“伶人”，唐朝时著名音乐家李龟年也没有什么政治地位，在乐器中只有被士大夫独自欣赏，不能对公众演出的，音量较小的古琴是唯一地位较高的乐器。因此中国古代的音乐理论发展缓慢，而在民间的民歌则充满多彩的旋律。
古代乐器的审美特征
我国的古代乐器根据制作使用的材料，分为金、石、土、革、丝、木、瓠、竹八类，称之为“八音”。
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