《搭船的鸟》PPT教学课件
第一部分内容：走进作者
郭风（1917—2010），原名郭嘉桂，祖籍福建莆田。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，迄今已结集出版作品50多部。
主要作品：童话诗集《木偶戏》《火柴盒的火车》；童话散文集《鲜花的早晨》《蒲公英和虹》；散文集《在植物园里》《英雄和花朵》等。
字词学习
搭船 母亲 祖父 沙啦
响声 羽毛 翠绿 鹦鹉
嘴巴 悄悄 吞咽 捕鱼 哦
词语解释
【外祖父】形容非常安静，没有声响。
【船篷】母亲的父亲。
【静悄悄】用棕榈皮编成的雨衣。
【蓑衣】覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
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搭船的鸟PPT，第二部分内容：课文解读
我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。
交代故事的起因。
我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
拟声词，雨点落在船篷上发出的声音，说明雨下得很大。
点明故事发生的环境。
过渡：承上启下。说明下面要写的是即将发生的情况。
接下来发生了什么？
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搭船的鸟PPT，第三部分内容：课堂小结
一次普通的旅行，翠鸟这位“不速之客”带给了“我”许多遐想。其实，只要我们留心观察生活，就会发现大自然给予了我们许许多多美好的景象。
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搭船的鸟PPT，第四部分内容：随堂练习
一、多音字组词。
悄
qiāo（ ）
qiǎo（ ）
漂
piào（ ）
piāo（ ）
piǎo（ ）
二、课内阅读。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
1.在括号里填上合适的词语。
（ ）的小鸟 （ ）的羽毛
（ ）的翅膀 （ ）的长嘴
2.作者主要抓住翠鸟的______特点来写，描写了翠鸟的_______、_______、_______。
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搭船的鸟PPT，第五部分内容：课后习题参考答案
读课文，想想作者对哪些事物作了细致观察，说说你是从哪里看出来的。
参考答案：作者主要对翠鸟作了细致观察。从作者抓住翠鸟鲜明的颜色细致描写了翠鸟的外形特点和作者对这只鸟的猜测及对翠鸟捕鱼动作的详细描写可以看出来。
读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟捕鱼的情景。
我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
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搭船的鸟PPT，第六部分内容：课后作业
1.抄写自己喜欢的语句，并且背诵下来。
2.选择自己喜欢的一种小鸟，认真地观察它的外观，把观察后的发现写出来。
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