《捞铁牛》PPT课件6
黄河大铁牛铸造于唐开元年间，作浮桥的锚用。宋末，浮桥被金军烧毁。后来，大铁牛渐被泥沙埋没。1989年从黄河古道中挖出四只大铁牛。最轻的有26.1吨。最重的达45.1吨。四只铁牛一只只膘肥体壮、肌肉隆起、圆目怒睁、威风凛凛，相貌彼此相似而又各有差别。
自主学习
1、自学课文，读准生字，借助上下文理解词义。
2、说说课文讲了一件什么事。
自学检测
政府 拴住 陷入 修桥 笨重
和尚 水性 船舱 划船 停稳
木料 横跨 绳子 绑在 拖牛
... ... ...
议论纷纷：言论多而杂。（言论多——人多）
例句：今天上午，李新没按时到校上课，同学们议论纷纷，不知道他发生了什么事。
拴住：用绳子等绕在物体上，再打上结。
浮力：物体在流体中受到的向上托的力。
课文可分为三部分
一、（1—2）拴浮桥用的铁牛被洪水冲走陷在河底的泥里，一个和尚说他能把铁牛捞上来。
二、（3）怀丙做捞铁牛的准备工作。
三、（4—6）怀丙利用水的浮力捞起一只只铁牛。
... ... ...
课堂练习一
组词：
宋（ ） 拴（ ） 陷（ ） 论（ ）
送（ ） 栓（ ） 滔（ ） 轮（ ）
绳（ ） 绑（ ） 铲（ ） 拖（ ）
蝇（ ） 梆（ ） 产（ ） 施（ ）
课堂练习二
填上适当的动词：
捞 拔 拖 铲 装 拴 绑 搭 发
（ ）铁牛（ ）大水（ ）浮桥
（ ）铁牛（ ）泥沙（ ）船只
（ ）架子（ ）泥沙（ ）绳子
捞：从水或其他液体里取东西。
拔：把固定或隐藏在其他物体里的东西往外拉，抽出。
拖：拉着物体使挨着地面或另一物体的表面移动。
铲：用锹或铲撮取或清除。搭：支、架。
装：把东西放进器物内；把物品放在运输工具上。
拴：用绳子等绕在物体上，再打上结。
绑：用绳、带等缠绕或捆扎。 发：产生、发生。
... ... ...
自主学习
学习课文第1、2自然段。
说说你对课文中哪一句话感兴趣，你是怎样理解的？
人们正在议论纷纷，一个叫怀丙的和尚说：“让我来试试。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”
从“试试”、“还”你获取了哪些信息？
学习课文第二部分（第3自然段）
为了捞铁牛，怀丙和尚做了哪些准备工作？在课文里找出来，作上记号。
... ... ...
学习课文第4自然段
1、这段课文讲了哪些事物，把它们找出来。
2、抓住重点词语边读边想象体会这些事物之间的联系，用流程图把它们之间的联系弄清楚。
3、用关联词语说一说它们之间的联系。
拓展延伸
（1）怀丙和尚是个出色的工程家，他打捞铁牛的办法确实好，不过，他捞一只铁牛需要两船泥沙，捞八只铁牛就得16船泥沙，以现代的环保观点看，有没有什么问题？
（2）我们想想，有没有什么办法既能捞出铁牛，又注意了环保？
设计流程图
从下列事件中任选一项设计流程图。
1、观察植物
2、描写动物
3、做一件家务
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