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《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第2课时服务社会)

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《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第2课时服务社会) 详细介绍:

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《积极奉献社会》勇担社会责任PPT课件(第2课时服务社会)

第一部分内容:教材感知

奉献助我成长

基础要点►

(1)服务社会体现________。一个人的价值应当看他贡献什么,而不应当看他得到什么。人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们___________。

(2)服务社会能够促进我们________。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。

服务社会体现人生价值

1.爱因斯坦说:“我评定一个人的真正的价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了‘自我’。”这句话告诉我们,一个人的价值应该看他(   )

A.贡献什么 B.得到什么

C.具有什么 D.想要什么

2.由13名师生组成的郑州44中志愿服务队在校党总支和团委的号召组织下,赶赴郑州长途汽车东站开展了为期一天的志愿服务活动,为旅客们提供便利服务。下列对此行为认识正确的是(   )

①营造了良好的社会氛围 ②获得了较高的报酬和荣誉 ③自身的价值在奉献中得以提升 ④承担了关爱他人、关爱社会的责任

A.①②③  B.①③④

C.②③④  D.①②④

服务社会促进全面发展

3.某校八年级道德与法治课堂上老师积极组织学生开展时政播报活动。这有助于学生(   )

①了解世界,拓宽视野 ②关心社会,培养爱国情感 ③提高观察、分析问题能力 ④促进社会文明进步

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

奉献社会我践行

基础要点►

(1)服务和奉献社会,需要我们青年____________。中国共产主义青年团是_______________领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥__________和__________作用。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。

(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与________________。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从______________,讲求实际效果。

(3)服务和奉献社会,需要我们__________,__________。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

中国共产主义青年团

4.中国共产主义青年团是(   )

①中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ③中国共产党的助手和后备军 ④中国工人阶级的先锋队

A.①②③  B.①②④

C.①③④  D.②③④

积极参与社会公益活动

5.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又要帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于正确参与社会公益活动的是(   )

A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划

B.主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件

C.大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动

D.星期天向社区居民宣传防火知识

热爱劳动,爱岗敬业

6.“马路是我的作业本,老百姓是我的老师,我希望老师每天走在大街上,都会说我的作业完成得不错。”人大代表方丽日复一日、披星戴月做好保洁员工作,将简单的工作做得不简单。她的事迹启示我们(   )

A.有意义的人生在于有所创造

B.人生价值主要体现为个人利益的实现

C.要在轰轰烈烈的事业中追求自身价值

D.服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业

... ... ...

积极奉献社会PPT,第二部分内容:整合方法

7.据调查,人们参与志愿服务的动机主要有如图所示的几种。由此可见,参与志愿服务有利于(   )

①在实践中得到锻炼成长 ②获得一定的物质报酬 ③增强服务社会的自觉性 ④拓宽视野,增长知识

A.①②③ B.①②④

C.①③④  D.②③④

8.19岁的支月英不顾家人反对,只身到离家两百多千米、海拔近千米且道路不通的泥洋小学任教,成为一名深山女教师。36年,她从“支姐姐”到“支妈妈”,绚烂了大山里两代人的童年。她的这种行为(   )

①具有强烈的社会责任感 ②表现了大爱无私的品质 ③诠释了高尚的道德 ④说明了她关爱他人、奉献社会,创造了生命的价值

A.①③④  B.①②④

C.①②③  D.①②③④

9.“你依然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天开始,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

①生命的价值在于能为他人带来快乐,为社会作出贡献 ②坚强意志和坚定信念是实现理想的重要保证 ③挫折能增强才干和智慧,挫折越多越利于成功 ④事业的成功需要我们脚踏实地、坚持不懈

A.①②④  B.②③④

C.①②③  D.①③④

对参加社会公益活动的认识

10.“互联网+公益”的模式大大提升了普通大众参与公益的积极性。越来越多的“微公益”公众号上线,市民可以通过这些公众号注册成为志愿者,并可报名参加志愿服务活动,需要志愿服务的人也可以通过这些公众号查询,找到身边的志愿者提供服务,志愿者可参加社区的老人照顾、扶贫帮困、环境保洁、学习辅导、交通维护等公益活动。

(1)假如你注册成为一名社区志愿服务者,身份的变化意味着什么呢?

答:不同的社会身份意味着不同的社会责任。(或:不同的角色,不同的责任)身份的变化意味着责任的变化。

(2)作为中学生的你,对参加社会公益活动是怎么认识的?

答:在参加社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升。

参加社会公益活动的意义

11.某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。

(1)请你谈一谈参加社会公益活动的意义。

答:是服务和奉献社会的有效途径,有利于实现自身价值,能够促进我们全面发展;有利于增强公民的社会责任感,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;有利于增强民族凝聚力,弘扬民族精神和传统美德;有利于促进社会的和谐与稳定,建立良好的人际关系。

(2)现实生活中你可以参加哪些社会公益活动?

答:参加义务植树、宣传环保知识、参与社区服务等。

服务和奉献社会的做法

12.材料一 某小区退休干部义务担任了“文明使者”“护绿使者”等职务,暑期他们还组织青少年学生参加社会实践,他们用自己的余热为小区“三个文明”的发展作出了自己的贡献。

材料二 某校部分同学参加了“公民教育实践”课题研究,积极研究和解决“城市牛皮癣”问题,他们利用节假日走向社会,清除小广告,为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。

材料三 一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士,美化新城市”的倡议。

(1)他们的做法是一种什么样的行为?有何意义?

答:①在社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展。②承担责任才能赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持,才能获得自尊和自信,获得社会的承认和赞誉。③人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。

(2)他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会,奉献社会,赢得社会赞同?

答:①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

... ... ...

积极奉献社会PPT,第三部分内容:综合探究

13.里约奥运会上,有一群特殊的中国人,那就是来自中国的志愿者们,他们用最灿烂的微笑,最专业的服务,诠释着奥林匹克精神。奥运会期间,奥组委只为志愿者提供城市免费交通和每日一顿工作餐,志愿者来回的路费和住宿费用要由自己承担。这样一来,每个中国志愿者至少都要花3万—4万元。

在读了上述材料后,为了增强同学们的责任意识和责任感,学校决定举行一次主题教育系列活动,请你参与并完成下列任务。

(1)我辨析:中国志愿者们这样做值不值?为什么?

答:值。因为参加志愿者活动,能使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高;能促进自身全面发展;能得到社会的尊重和认可,实现自身的价值;可以彰显良好的中国形象;等等。

(2)我设计:请你为这次主题活动设计几种形式。

答:张贴宣传标语;开展主题班会;办一期《承担起社会责任》的黑板报;举行“向模范人物学习,在承担责任中健康成长”的演讲比赛或征文活动;等等。

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