《观舞记─献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》PPT课件7
学习目标
1、赏读筛选，积累语意丰美的词句。
2、速读撷取，发现微型《观舞记》。
3、品读感受，体会文本语言的美。
独立勾画
（1）比较难读的生字
（2）雅致的二字词语
（3）生动的四字短语
（4）概括全文的话语发现
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比较难读的生字
颦蹙(cù) 粲 (càn)然
嗔 (chēn) 视 叱咤(chì)(zhà)
解(xiè)数 雏(chú)凤
蠕(rú)动 星宿(xiù)
雅致的二字词语
点染：绘画时点缀风景或着色，也指修饰文字。
粲然：笑容灿烂的样子。
解数: 武术的招式。技能；本领。
惊鸿：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。
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品读感受
1、分组朗读，用以下句式叙述，如：
卡拉玛形体美，你看她低头合掌，抬起头来……
卡拉玛衣饰美，你看……
卡拉玛舞姿美，你看……
卡拉玛神态美，你看……
2、点评式品读，感受语言的意蕴美用波浪线勾画出你认为用得好的词语、句子和段落，读一读，用“……好，好在……”的句式进行点评、赏析。
（可以从词、句式、修辞、写法等方面点评）
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研究与探讨（二）
速读19—22自然段，思考：
怎样理解“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深体会到印度优美悠久的文化艺术”？
印度文化是滋养民族艺术的食粮。所有优秀的艺术家，都在本民族的文化土壤中吸取养料。卡拉玛姐妹也是一样，吸收着大地母亲的营养，没有印度悠久文化的熏陶，没有印度文化历史的内涵，卡拉玛姐妹的舞蹈就不会这样优美动人。
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