《赠刘景文》PPT课件5
关于秋天的词语:
一叶知秋 一丛金黄 一丛火红
秋色宜人 秋风萧瑟 秋雨绵绵
春种秋收 春花秋月 春兰秋菊
丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习
... ... ...
这首诗作于1090年（元祐五年）初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。（苏轼赠此诗时，刘季孙已58岁了，难免有迟暮之感。）
zèng liú qíng gài
赠送 姓刘 擎雨盖
jú cán yóu
菊花 残枝 犹有
jūn bì xū chéng jú
君子 必须 橙色 橘子
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“荷尽”、“菊残”两词可以看出是秋末冬初的萧瑟景象。
“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。
后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。
诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉
荷尽／已无／擎雨／盖，
菊残／犹有／傲霜／枝。
一年／好景／君／须记，
最是／橙黄／橘绿／时。
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擎：举，向上托。所以“擎雨盖”是形容荷叶亭亭玉立，如伞般。
这首诗叫《赠刘景文》，这个“君”当然是指刘景文了。
写的是秋末冬初的景象。
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