《简单的组合》数学广角—搭配PPT
第一部分内容：新知导入
试一试
有3个数5、7、9，任意选取其中2个组成两位数，一共能组成几个？
一共能组成6个两位数，分别是57、59、75、79、95、97。
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简单的组合PPT，第二部分内容：课程讲授
做一做：
有3个数5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？
可以的组合有5和7、7和9……
我有点乱了，有什么好办法吗？
想一想：
7和9与9和7的组合，计算的结果有什么区别？
9+7=16、7+9=16，它们的计算结果相同。
哦！两个数的和与顺序没有关系！
做一做：
如果我们先确定一个加数，再确定另一个加数，结合前面发现的规律，是不是就能避免混乱呢？试试看吧！
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简单的组合PPT，第三部分内容：知识应用
有3个小伙伴互相握手，每两个人握1次手，3人一共握几次手？
两个人握手与顺序没有关系哟！
一共有3种握手组合，分别是小美和小红、小红和小明和小美和小明。
买1个拼音本，可以怎样付钱？
可以先选择可以使用的面值的钱币，再想一想怎么搭配付钱。
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简单的组合PPT，第四部分内容：随堂练习
解决问题
现在有四件衣服，两件上衣，两条裤子，选择上衣和裤子进行搭配，有多少种穿法？
可以先选择一件上衣，搭配裤子，这样就不会重复和混乱了哟！
选择一件蓝色上衣，搭配裤子，这样就有两种搭配方式！
选择一件黄色上衣，搭配裤子，这样就有两种搭配方式！
一共有4种穿着的组合方式。
从下面3枚硬币中取出硬币，一共可以取出多少种不同的币值？
可以根据取出的硬币数量进行讨论哟！
只取出1枚硬币，有三种方法，面值分别是1角、5角、1元！
取出2枚硬币，也就是有1枚硬币不被取出，有三种方法，面值分别是6角、1元5角、1元1角！
取出3枚硬币，有1种方法，面值是1元6角！
一共可以取出7种币值！
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简单的组合PPT，第五部分内容：课堂小结
同学们，通过今天的学习，你有什么收获？
我知道了……
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