《麦哨》PPT课件5
读文要求
1、自由读课文，读准字音,读通句子。
2、课文主要写了些什么？
... ... ...
我会读
湖畔 衬衫 兜肚
晶莹 音符 麦浪
包裹 嚼嚼 清凉
肺腑 撩起 麦穗儿
红扑扑 鹅黄嫩绿
芽苞初放 此起彼落
... ... ...
在玩耍时，你玩累了，喊渴了，喝的是什么？
刨开绿叶，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!
如诗如画
碧湖，绿田，孩子；
清风，炊烟，农家；
青山，翠柳，稻花；
夕阳西下，幸福人,乐开花。
... ... ...
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1.首尾相呼，结构匀称。
2.修辞方法：对比、比喻、拟人、排比等。
3.色彩描写。
... ... ...
“是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来,你呼我应,此起彼落.那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远很远……”
读了这段话仿佛使你
看到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,
听到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,
想到了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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