苏教版五年级数学上册《小数的意义和读写》小数的意义和性质PPT课件下载，共18页。
新课导入
前面我们学习了像：0，8，256，1000等这样的数，我们称这些数为整数。
大家来观察钢笔、绳子这些数与刚才电饭锅、电视机那些整数有什么不同？它们分别是什么数？
这些数是小数，你知道它们表示什么意义吗？你能读出它们吗？这节课我们就来学习小数的读写与意义这方面的知识。
新知探究
(1)1分米等于几分之几米？表示什么意思？
10米，表示把1米平均分成10份，每1份是10米，也就是1分米。
(2)那么3分米用分数表示是多少米？用小数又怎样表示呢？
3分米=（ ）米=（ ）米
像0.1，0.3都是一位小数，表示十分之几。
(3)把1米平均分成100份，每份是多少厘米？用分数表示是几分之几米呢？
每1份是1厘米，用分数表示是1/100米。
用小数表示是多少米呢？
1/100米写成小数是0.01米，读作零点零一。
感知三位小数
将1米平均分成1000份，每份的长度是多少？1毫米是1米的几分之几？也就是几分之几米？1/1000米可以写成怎样的小数？
1毫米＝1/1000米＝0.001米
0.001读作零点零零一。
小数的意义
经过以上学习我们可以总结出：
分母是10，100，1000...的分数都可以用小数表示
一位小数表示十分之几
两位小数表示百分之几
三位小数表示十分之几......
课堂小结
本节课我们学习了哪些内容？你有哪些收获？
1.初步理解了小数的意义及各部分的名称，认识小数和分数间的联系。
2、会读、写小数。
3、知道小数的计数单位，会表示出各小数的意义。
4、学习小数的数位顺序表，会表示数轴上的小数。
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