苏教版五年级数学上册《平行四边形的面积计算》多边形的面积PPT课件下载，共20页。
探究新知
下面每组的两个图形面积相等吗？
你是怎样比较的？与同学交流。
方法一：数格子法
第一组中①和②两个图形的面积都是12个整格，它们的面积相等。
第二组中③有12个整格，8个半格，合起来是16个整格；图形④每行4个整格，共4行，面积也是16个整格。它们的面积也相等。
方法二：转化法
把图形①和③通过“割补——平移”把原图转化成规则图形，再比较它们面积的大小。
用字母表示平行四边形面积。
如果用S表示平行四边形的面积，用a和h分别表示平行四边形的底和高，上面的公式可以写成:S=a×h
试一试
一块平行四边形玻璃，底50厘米，高70厘米，面积是多少平方厘米？
50×70＝3500（平方厘米）
答：面积是3500平方厘米。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.比较图形面积的方法：
(1).数方格法：不满一格按半格算。
(2).转化法：将图形分割及平移,使不规则的图形转化成规则的图形,再进行比较。
2.平行四边形面积用字母表示：S=ah
求平行四边形的面积，要做到“一找”“二算”。
找出平行四边形的底和高。
用底和对应的高相乘，算出平行四边形的面积。
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