《昆虫备忘录》PPT(第二课时)
第一部分内容：课时目标
1.在朗读课文的基础上，能展开想象练习说话。（重点）
2.通过阅读课文，引导学生发挥想象力，学会根据作者的描写想象昆虫的外形。 （难点）
复习导入
思考：
你们知道“复眼”是什么意思吗？
知道“花大姐”是什么吗？
知道“独角仙 ”的特点吗？
知道“蚂蚱”还有什么别名吗？
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昆虫备忘录PPT，第二部分内容：精读课文
学习第1—4自然段：
思考：这一自然段有几句话？
从这一自然段中你知道了什么？
说一说：第1—4自然段主要讲了一件什么事？
默读课文第5—7自然段：
思考：“花大姐”的名字是如何由来的？
观察上图，说一说：瓢虫的特点有哪些？
再读、讲课文第 8—10自然段：
“独角仙”什么时候出现？
“独角仙”有什么特点？
读一读课文第11-14自然段：
“挂大扁儿”指的是什么？
“蚂蚱”有哪些种类？哪些国画家们喜欢它们？
“土蚂蚱”和“蚂蚱”有什么不一样？
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昆虫备忘录PPT，第三部分内容：课堂小结
1. 学完课文，大家有什么感想吗？
2. 朗读自己喜欢的句子，积累词语。
3. 将自己学到的昆虫知识与同学们分享一下，一起讨论讨论。
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昆虫备忘录PPT，第四部分内容：课时作业
一、根据课文内容连一连。
蜻蜓 飞起来咯咯作响，膜翅有淡淡的桃红色
甲虫 有复眼
瓢虫 朱红的硬翅，上有鲜艳的小圆点
蚂蚱 深色、坚硬的甲壳，头部尖端有犀牛一样的额角
二、除了作者介绍的这些昆虫，你还知道哪些昆虫，说出来，大家一起交流交流。
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