《千人糕》PPT课件(第一课时)
第一部分内容：学习目标
1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
相关资料
米糕
中国汉族传统小吃食品之一，拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。
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千人糕PPT，第二部分内容：自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
检查自读情况
读一读
千人糕 特别 干嘛 买过 加了糖 甘蔗汁
甜菜汁 熬出来 就算 销售 劳动 的确 应该
多音字
的
dí（的确）
de（好的）
应
yīng（应该）
yìng（答应）
说一说课文主要写了什么？
这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
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千人糕PPT，第三部分内容：理解词语
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
造句：我很这件玩具感到十分好奇。
特别：与众不同；不普通。
造句：这真是一件特别的礼物。
难道：莫非，表示加强反问的语气。
造句：难道这是真的吗？
味道：物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性。
造句：这道菜的味道真不错。
甘蔗：种粗壮高大的多年生植物,有扁平的2列叶,多节的杆。含糖。造句：我很喜欢吃甘蔗。
甜菜：草本植物,具大而厚的叶,幼时为绿色,并具球茎状的根。根含有糖质,是制糖的主要原料之一。
造句：我家的小院子里种了一畦甜菜。
的确：完全确实，毫无疑问。
造句：妈妈，我的确需要一支新笔。
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千人糕PPT，第四部分内容：再读感悟
边读边想，课文可以分成几段？
交流分段情况
第一部分(第1－4自然段)好奇名字。通过父子对话引出千人糕。
第二部分(第5－9自然段)来之不易。通过父子对话写出千人糕的制作过程。
第二部分(第10－11自然段)名字由来。写孩子明白了“千人糕”得名的原因。
课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
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千人糕PPT，第五部分内容：当堂检测
1．把下列加点字的音节补充完整。
g____ zh____ t__
糕点 蔗糖 特别
f____ m____ __o
面粉 买卖 熬夜
____àn ___uè
计算 的确
2．看拼音，写词语。
nénggòu mǎi dào gān tián
能 够 买 到 甘 甜
láodòng qīng cài wèi dào
劳 动 青 菜 味 道
3．给多音字组词。
的
de（好的）
dí （的确）
什
shén（什么）
shí （什锦）
4．选词填空，我最棒。
好奇 惊奇
(1)我的( )心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。
特别 特殊
(3)难道它的味道很( )吗？
(4)如果没有( )情况，明天八点必须准时到校集合。
5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃_________吧。”
“爸爸，什么是________？”孩子好奇地问。
“需要____________人才能做成的糕。”爸爸回答。
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