《千人糕》PPT
第一部分内容：新课导入
“小朋友们一起来做一个大蛋糕，把它送给谁我暂时还没有想好……”
在歌声中，去课文中看看为什么把“糕”称作“千人糕”吧！
资料宝袋
用米粉或面粉掺和其他材料蒸制或烘烤而成的食品。
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千人糕PPT，第二部分内容：字词乐园
会写字
书写提示：左右等宽，左部笔画紧凑，右部笔画舒展，第一个竖弯钩稍小，第二个竖弯钩圆润有力。
组词：才能 能够 能力
巧记：熊奶奶丢了四个点。
造句：我能够把这件事做好。
书写提示：“口”小而居中，“未”第二横长，竖是垂露竖，撇捺舒展。
组词：美味 味道 滋味
巧记：“口”在“未”左尝味道。
造句：鲈鱼味道鲜美，是人们的最爱。
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近义词、反义词、多音字
近义词
特别——特殊 平时——平常
急忙——赶忙 平平常常——普普通通
的确——确实
反义词
特别——平常 的确——好像
多音字
dí（的确）
的
de（真的）
我说的（de）的（ dí ）确是真的（de），请大家相信我。
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千人糕PPT，第三部分内容：词语解释
特别：与众不同；不普通。
造句：今天的天气特别好。
平时：一般的，通常的时候（区别于特定的或特指的时候）。
造句：平时不努力，考试的成绩肯定不理想。
工具：进行生产劳动时所使用的器具，如锯、刨、犁、锄。
造句：他把工具保养得很好。
劳动：人类创造物质或精神财富的活动。
造句：农民伯伯在地里辛勤地劳动。
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千人糕PPT，第四部分内容：课文早知道
边听边想：课文讲了一件什么事？
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。
课文通过介绍千人糕的制作过程告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
重难点点拨
孩子想到的“千人糕”是什么样子的？
孩子想：这糕需要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
比桌子还大。
爸爸是从哪几方面来介绍千人糕的制作过程的？
爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”。
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千人糕PPT，第五部分内容：课堂小结
通过朗读，我们懂得了一块平平常常的糕需要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前，所以我们要学会勤俭，不能随意浪费的道理。
拓展延伸
关于节约的俗语
黄金本无种，出自勤俭家。
饱时省一口，饿时得一斗。
细水长流，遇灾不愁 。
省下烟酒钱，急难免求人。
有荒节约度荒，天荒节约备荒。
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千人糕PPT，第六部分内容：课堂作业
1.选择填空
买 卖
（ ）米 （ ）出
汁 汗
果（ ） 流（ ）
2.根据课文内容判断对错，对的打√，错的打×。
（1）千人糕和平常的糕不同。（ ）
（2）千人糕是由很多人一起制作的糕。（ ）
（3）平常的糕里包含着许多人的劳动，所以叫“千人糕”。（ ）
3.读下面的古诗，说说这首诗告诉了我们什么道理。
悯农
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
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