《开满鲜花的小路》PPT课件(第一课时)
第一部分内容：学习目标
1.会认、会写本课生字。
2.有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
走近作者
林颂英 著名童话作家，寓言作家，我国寓言文学研究会会员。五十多年来为儿童文学默默 耕耘，著有二百多万字的作品。代表作品有寓言集《老鼠和罐头》《开满鲜花的小路》《美丽的千纸鹤》等。作品曾获“小苗”儿童文学征文奖、国家图书奖等几十种奖项。
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
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开满鲜花的小路PPT，第二部分内容：读一读
邮递员 包裹 寄来 邮局 一小堆 颗粒
破了 漏在 懊丧 啊 刺猬 绚丽 花籽 礼物
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说课文主要写了什么？
本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被他无心漏掉在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。
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开满鲜花的小路PPT，第三部分内容：理解词语
包裹：由邮局寄送的包。
造句：爸爸从北京寄回一个大大的包裹。
赶紧：抓紧时机从速进行。
造句：公交车来了,他赶紧上车。
懊丧：懊恼沮丧 。
造句：他懊丧地摇摇头,无奈地走了。
惊奇：感到很奇怪 。
造句：小明数学竞赛得了第一名,爸爸感到很惊奇。
绚丽多彩：形容色彩华丽。
造句：节日的广场被无数盆鲜花装饰得绚丽多彩。
五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
造句：花园里五颜六色的花朵非常的好看。
礼物：赠送给人的物品。
造句：妈妈送给我的生日礼物,我太喜欢了。
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开满鲜花的小路PPT，第四部分内容：再读感悟
边读边想，课文可以分成几段？
交流分段情况
第一部分(第1－5自然段) 写鼹鼠收到包裹，找松鼠太太看，结果包裹破了，东西不见了。
第二部分(第6－11自然段) 写通往松鼠太太家的路开满鲜花，原来长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是花籽。
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开满鲜花的小路PPT，第五部分内容：当堂检测
1.给词语宝宝找朋友。(连线)
2.看拼音，写词语。
鲜 花 邮 递 叔 叔
原 来 礼 物 邮 局
3．巧填量词。
一( )包裹 一( )颗粒
一( )小路 一( )鲜花
一( )礼物 一( )花籽
4．写出与下面词语意思相近的词语。
赶紧——( ) 看见——( )
懊丧——( ) 正巧——( )
惊奇——( ) 快活——( )
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