《我是什么》PPT
第一部分内容：学习目标
1.认识15个生字，会写8个字。在朗读中感悟“落、打、飘”的不同。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。 （重点）
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
... ... ...
我是什么PPT，第二部分内容：我会认
晒 极 傍 越 滴
溪 奔 洋 坏 淹
没 冲 毁 屋 猜
易读错字
一晒 极小 傍晚 越升越高
小水滴 小溪 奔跑 海洋
坏事 淹没 冲毁 房屋 猜猜
... ... ...
我是什么PPT，第三部分内容：检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
课文介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。
理解词语
漂浮：随风摇动或飞扬。本文指云在空中飘飞。
造句：一望无际的天空漂浮着朵朵白云。
冰雹：空中降下的冰块，多在晚春和 夏季伴同雷阵雨出现。又称做雹和雹子。
造句：今天早上突然下起了冰雹。
暴躁：遇事急躁，容易发怒。本文指水有时急躁易怒。
造句：爸爸的脾气很暴躁。
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我是什么PPT，第四部分内容：再读课文：
边读边想，给课文分段。
交流分段情况
第一部分(第1、2自然段)写了水会变成汽、云、雨、雹子、雪。
第二部分(第3自然段)写水在地面上存在的地方。
第三部分(第4自然段)写了水的性格特点及它的利与弊。
第三部分(第5自然段)提出问题，让大家猜猜“我”是什么。
再读课文，想一想课文写了什么？
课文采用拟人手法，生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响。
... ... ...
我是什么PPT，第五部分内容：课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了我们要利用水，保护水。
... ... ...课堂检测
1．将音节补充完整。
___ài ___àng ___uǐ ___ēn ___uài ___ān
晒 傍 毁 奔 坏 淹
2．根据拼音写词语。
biàn chénɡ yí piàn hǎi yánɡ
变 成 一 片 海 洋
jí xiǎo fánɡ wū xiǎo xī
极 小 房 屋 小 溪
4．用合适的字填空。
(1)秋天到了，枯黄的树叶纷纷从树上( )下来。
(2)豆大的雨点从天空中掉下来，噼里啪啦地( )在窗户上。
(3)洁白的雪花从天空中轻轻( )下来。
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