《自然灾害的防避》从人地作用看自然灾害PPT
第一部分内容：课标阐释
1.运用案例,了解自然灾害及其常见类型。(综合思维、地理实践力)
2.运用图表等资料,说明常见自然灾害的成因。(综合思维、地理实践力)
... ... ...
自然灾害的防避PPT，第二部分内容：自主预习
一、防避灾害指导思想
既需要政府领导下的有组织的社会行动,又需要广大公民积极、科学地参与。
1.政府领导
首先,要加强自然灾害研究,组织防灾、减灾科技攻关,健全灾害管理法规,制定防灾、减灾规划方案,开展防灾、减灾教育,实施防灾、减灾工程。
其次,要建立高效的防灾救灾信息系统,提高灾害响应能力与
预警、救援能力,并加强防灾减灾的国际或区域合作等。
2.公民参与
应该提高防灾避灾意识,学习灾害自救的知识与技能,增强参与救灾的社会责任感。
二、地震灾害的防避
1.建设先进的地震监测台网、加强地震监测、及时准确地预报。
2.加强宣传教育,提高公众防灾意识;提高建筑物抗震强度;加强地震灾害的管理等。
3.地震中的自救与互救
三、洪水灾害的防避
1.社会行动
政府主导的防洪减灾措施主要分为工程措施与非工程措施。
(1)工程措施主要包括:兴建水库,修筑堤坝,疏浚河道,加快泄洪速度;开辟分洪区。
(2)非工程措施主要包括:增强人们对洪水灾害的认识,提高人们防洪减灾的意识等。
2.个人行动
当洪水灾害发生时,作为个人,需要采取积极行动,参与到防洪抗洪的活动中。
四、滑坡灾害的防避
1.在社会层面,对于滑坡易发多发的地区,进行监测或者采取一些工程整治措施。
2.人们在日常的生产生活中,可以通过以下措施加强滑坡灾害的防避:
当滑坡发生时,如果处在滑坡体上,首先应保持冷静,迅速环顾四周,然后向滑坡体的两侧迅速逃离。
五、泥石流灾害的防避
1.泥石流的发生过程与暴雨关系密切,具有很强的突发性,历时短暂,成灾迅速。
2.在人们的日常生产、生活中,可以通过以下措施加强泥石流灾害的防避:
雨季或者暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷。一旦听到上游传来异常声响,应迅速向沟谷两侧的山坡上方逃离。
... ... ...
自然灾害的防避PPT，第三部分内容：自我检测
1.判断题
(1)政府主导的防洪减灾措施主要分为工程措施与非工程措施。 ( )
(2)若遇到高速滑坡或滑坡体整体下滑时,无法逃离,宜原地不动或抱住大树等。 ( )
(3)当洪水灾害发生时,作为个人,需要采取积极行动,参与到防洪抗洪的活动中。 ( )
(4)滑坡发生时,向滑坡中间迅速逃离。 ( )
(5)泥石流发生时,应迅速向沟谷两侧的山坡上方逃离。 ( )
答案:(1)√ (2)√ (3)√ (4)× (5)√
2019年5月2日15时57分,四川雅安市芦山县(北纬30.43°,东经103.01°)发生里氏4.5级地震,震源深度14千米。在震后救灾中,北斗卫星导航系统(BDS)发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统,是继美国全球定位系统(GPS)和俄罗斯格洛纳斯(GLONASS)之后的第三个成熟的卫星导航系统。据此完成2题。
2.芦山地震与2008年汶川里氏8.0级地震震中位置同处龙门山断裂带,但芦山地震造成的损失较小,主要原因有( )
①震级较低 ②提前预报 ③防震意识强 ④救援及时
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
解析:解题时需要结合时事:芦山地震里氏4.5级,发生在2019年。四川地震灾区人民有了汶川抗震的经历,积累了相关经验,故①③④正确。地震目前还做不到精确的提前预报。故B正确。
答案:B
3.读图,完成下列各题。
(1)我国地震西多东少,主要有_________、_________、_________、_________四个多发区,基本遵循沿_________分布。
(2)影响我国的地震主要是( )
A.构造地震 B.火山地震
C.塌陷地震 D.水库地震
(3)台湾岛及其附近海域地震频繁发生的原因是什么?
解析:我国位于两大地震带上,西部是地中海—喜马拉雅地震带,东部是环太平洋地震带,故地震灾害多发。地震主要分布在青藏、新疆、华北和台湾四个多发区,影响我国的地震主要是构造地震。台湾岛处于欧亚板块与太平洋板块交界处,多地震。
答案:(1)青藏 新疆 华北 台湾 活动断裂带
(2)A
(3)台湾岛位于欧亚板块和太平洋板块交界处,地壳运动活跃。
... ... ...
自然灾害的防避PPT，第四部分内容：课堂探究
探究一
地震灾害的防避措施
问题探究
面对地震灾害,我们应该采用什么防避措施?
提示:(1)地震的防灾减灾措施:
①加强地震监测体系建设,地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况督查等。
②加强防震避灾教育,提高公民防震避震意识及能力;提高建筑物抗震强度等。
(2)地震中的自救与互救。
名师精讲
1.我国洪灾频发的主要原因
(1)季风气候的不稳定性,使降水季节和年际变化大。降水集中在夏、秋季节,全国大部分地区5—9月降水量占全年的比重高达80%。
(2)乱砍滥伐,毁林开荒,植被破坏严重,水土流失加剧;围湖造田,湖泊萎缩,使上中游涵养水源能力和中下游蓄水、排水能力减弱。
(3)大量河道、湖泊被淤积、被填埋,缺乏蓄洪、滞洪场所。
(4)水利设施年久失修,河道淤塞,泄洪能力差。
2.长江洪灾的成因
长江流域的水源补给、河道状况及流域内人类活动共同影响该区域洪灾的发生和危害程度,具体分析如下:
3.洪灾的防治措施
(1)工程措施
兴建水库,退耕还湖,提高对洪水的调蓄能力;修筑堤坝,防止洪水漫溢;疏浚河道,加快泄洪速度;开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位等。
(2)非工程措施
增强人们对灾害问题的认识,提高人们防灾减灾的意识;严格控制滥砍乱伐,提高森林覆盖率;建立统一的减灾防灾管理体制;建立统一的抗洪抢险指挥管理系统;加强灾前水利建设投入与减灾科研投入,变被动救灾为主动防灾和抗灾等。
典例剖析
例1洪水的发生不以人的意志为转移,但做好洪水的监测和预报工作,采取相应的防洪措施,可大大减轻洪水所造成的损失。据此完成下列各题。
(1)下列防洪减灾的措施不正确的是( )
A.增强人们对灾害问题的认识,提高人们防灾、减灾的意识
B.严格控制滥砍乱伐,逐步提高森林覆盖率,减少水土流失
C.我国人多力量大,没有必要过多投入,哪里出现灾情,全国人民一起支援
D.开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位
(2)防御洪水灾害的主要措施有( )
①迁出洪水多发区的人口 ②围湖造田,防治洪水 ③修筑堤坝,整治河道 ④修建水库,修建分洪区
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
素养立意:本题主要考查学生的综合思维、区域认知能力。
解析:第(1)题,我国洪灾多发,损失较大,必须增加投入,加大防洪减灾的力度。第(2)题,迁出洪水多发区的人口不现实;围湖造田,使湖泊的调洪能力下降,使洪水灾害更易发生,故①②不正确。
答案:(1)C (2)B
探究二
自然灾害(滑坡、泥石流)的防避措施
问题探究
面对滑坡、泥石流,我们应该采用什么防避措施?
提示:(1)滑坡、泥石流的防灾减灾措施:
①防御措施:开展宣传教育,提高公众防灾、减灾意识;建立灾情监测网络及预警系统;恢复植被,加固山体等。
②具体措施:
滑坡:设置滑坡体外截水沟;修建阻滑支撑工程。泥石流:修筑排导槽,疏导泥石流物质到特定位置。
(2)滑坡、泥石流的自救:
①滑坡发生时:向滑坡两侧迅速逃离;若遇到高速滑坡或滑坡体整体下滑时,无法逃离,宜原地不动或抱住大树等。
②泥石流发生时:应迅速向沟谷两侧的山坡上方逃离。
名师精讲
1.地震避险
如果发生地震时你在家里、在车上、在学校、在商店、在剧院、在体育馆,你应该怎么办?
(1)地震发生时,如果此时你恰好在家里,要视情况而定是躲还是逃。如果你家是平房或在一楼,可迅速跑到院内开阔的地方;如果你家位于高层楼房,那么应该“伏而待定”,选择室内结实、能掩护身体的物体旁,易于形成三角空间的地方,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,同时注意保护好头颈、眼睛,掩住口鼻。等地震过后,迅速离开房间到达安全的开阔地;倘若无法离开,则积极地等待救援。
(2)在行驶的电(汽)车内,抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近,地震过去后再下车。
(3)在学校,如果正在上课,应在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;等地震平息后再有组织地撤离,必要时应在室外上课。如果恰巧在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;不要回到教室去。
(4)在商店、书店、展览馆等公共场所,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸物或悬挂物。
(5)在影剧院、体育场馆、候车室等处,一定要保持清醒的头脑,利用所处的条件,就地躲避,千万不要乱跑。如果距应急出口很近,可迅速夺门而出。如果不能快速离开的话,最好的办法是躲在排椅下。在大运动场内,最明智的选择应该是先向运动场中央空旷处撤退,然后再选择合适时机撤离。但撤离时一定要注意避开人流,避免拥挤跌倒。总之,在公共场所遇到地震,不要乱喊乱叫,更不要乱挤乱拥。
2.泥石流避险
泥石流发生时,会发出隆隆巨响穿过狭窄的山谷,倾泻而下。它所到之处,墙倒屋塌,一切物体都会被厚重黏稠的泥石所覆盖。
遇到泥石流灾害时,应该怎么办:发现泥石流后,要马上向与泥石流成垂直方向一边的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,绝对不能向泥石流的流动方向跑。一定要设法从房屋里跑出来,到开阔地带,尽可能防止被埋压。要选择平整的高地作为营地,尽可能避开有滚石和大量堆积物的山坡下面,不要在山谷和河沟底部扎营。
... ... ...
自然灾害的防避PPT，第五部分内容：当堂检测
1.洪灾的防治措施中属于工程措施的是( )
A.兴建水库
B.提高防灾减灾的意识
C.设置防洪保险
D.做好对洪水的监测和预报
解析:防洪减灾措施主要分为工程措施和非工程措施两类。A项的兴建水库为工程措施,B、C、D三项均为非工程措施。
答案:A
2.下列哪些行为可以从根本上减少或减轻特大洪灾的发生?( )
A.加强流域内用水管理,加强防汛预警预报
B.修筑河堤,整治中下游河道
C.加强全流域绿化,搞好水土保持与工程措施相结合
D.围湖造田,发展农业
解析:加强全流域绿化,能够达到涵养水源、保持水土的作用,与各种工程措施(如修建水库)相结合,从而达到从根本上减少或减轻洪水灾害带来的危害。
答案:C
3.下列措施可以减轻并预防洪灾的是( )
①修筑堤坝,防止洪水漫溢 ②迁出洪水多发区的人口
③严格控制滥砍乱伐,逐步提高森林覆盖率 ④建立统一的防灾减灾管理体制 ⑤加强对洪水的监测和预报⑥设置防洪保险基金和加强洪泛区土地管理
A.①②③④⑤B.①③④⑤⑥
C.①②③④⑥D.②③④⑤⑥
解析:迁出洪水多发区的人口不现实。
答案:B
4.阅读材料,完成下列各题。
材料一 据水文资料统计,20世纪以来淮河流域发生的大洪水有17次之多。
材料二 淮河干流发源于河南省桐柏山,由西向东流入洪泽湖。出洪泽湖后分为两支:一支经高邮湖、邵伯湖在江苏省扬州市东南流入长江;另一支经苏北灌溉总渠流入黄海。干流全长约1 000千米。南岸主要支流有史灌河、淠河,均发源于大别山。北岸主要支流有洪汝河、沙颍河、涡河、新汴河、沭河等。下图为淮河主要水系图。
(1)试从自然角度分析淮河流域洪灾多发的原因。
(2)你对防治淮河洪水有什么好的建议?
解析:第(1)题,自然因素主要从淮河水系、水文特征、淮河流域的地势特征及降水特征分析。第(2)题,针对洪灾发生的原因采取相应措施。河流不同河段洪灾的防治措施有所不同:从工程措施看,河流上游应修建水库、植树造林,起到调蓄洪水、涵养水源的作用;而河流中下游应加固堤坝、疏浚河道、开辟分洪区、开挖分洪道等,以起到规避灾害的作用。
答案:(1)支流多,汇水面积广;洪泽湖周边地势低平,下游泥沙淤积,导致地势较高,排水不畅;河道弯曲;夏季降水集中,且多暴雨。
(2)上游植树造林,加强水土保持;在各大支流上修建水库,调蓄径流;中游利用洼地修筑蓄洪工程;下游开挖入海新河,分散水流;退耕还湖,加强湖泊对洪水的调节能力;加强预报、监测;提高人们的防灾、减灾意识。
... ... ...
关键词：鲁教版高中地理必修一PPT课件免费下载，自然灾害的防避PPT下载，从人地作用看自然灾害PPT下载，.PPT格式；
