《地球的圈层结构》宇宙中的地球PPT精品课件
第一部分内容：目标设定
1．了解地震波的特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。
2．掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。
3．理解地球外部圈层的组成及意义。
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地球的圈层结构PPT，第二部分内容：强基础 自主诊断
基础素养
一、地震与地震波
1．地震：地球________快速释放的一种形式。
2．地震波
横波：传播速度慢，只能通过________传播
纵波：传播速度快，可以通过________传播
二、地球的内部圈层
1．划分依据：地震波在地球内部________的变化。图中A表示 ________，B表示________。
2．界面：图中C为________，D为________，F为________，G为________，H为________。
3．圈层划分及特点
(1)地壳(H)
①范围：地面以下、莫霍面以上。
②特点：厚薄不一大陆地壳________，大洋地壳
海拔________ ，地壳越厚；
海拔________，地壳越薄
(2)地幔(G)：分为上地幔和下地幔。上地幔上部存在________层，可能是________发源地之一。上地幔顶部与地壳构成________。
(3)地核
外核F：物质呈________或________状态
内核E：呈________
[思考] 当某处发生地震时，附近有明显震感的城市中，街道上的行人与湖中船上的人的感觉是否一样，为什么？
提示：不一样。处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸，然后左右晃动，因为陆地上纵波、横波都能通过，且纵波传播速度比横波快；处于湖中船上的人只能感到上下颠簸，因为水中只有纵波通过。
三、地球的外部圈层
1．大气圈
包裹地球的气体层，密度随高度的________而迅速________。
2．水圈
(1)组成：由________、固态水和________组成。
(2)分类
按存在的位置和状态分为：海洋水、________、大气水和生物水，其中________与人类社会关系最为密切。
3．生物圈
(1)构成：地球上所有生物及其________。
(2)范围：大气圈的________、水圈的________和地壳的________。
[思考] 地球外部各个圈层具有怎样的联系？
提示：相互渗透、相互影响、相互联系。
[练习小测]
1．判断正误
(1)地震发生时，在水中的人与在陆地上的人感觉一样。( )
(2)岩石圈就是地壳。( )
(3)地震波的传播速度在33千米深处有明显变化。( )
(4)水圈渗透到岩石圈中。( )
2．连线
读四大圈层相互关系图，把图中字母与其所代表的地球圈层进行连线。
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地球的圈层结构PPT，第三部分内容：析疑难 合作探究
探究一 地球的内部圈层
俗话说“上天有路，入地无门”，探索地球内部圈层一直是人类关注的焦点。假如你乘坐一辆既能耐高温高压，又能穿透坚硬岩石的微型汽车，正进行一次穿越地心的科学探险活动。假如汽车上的车载仪表和各种感应器记录下了沿途的见闻，车载电脑利用大数据分析各地层的物质组成。
[问题探究]
问题1 地壳的组成物质主要是什么？
提示：地壳的组成物质主要是岩石。
问题2 在地幔部分发现了软流层，它有什么特点？可能是什么物质的发源地？
提示：软流层的特点是温度很高，岩石部分熔融，能缓慢流动。软流层可能是岩浆的发源地。
问题3 外核的物质状态是什么？为什么？
提示：外核的物质状态可能为液态或熔融状态，因为此圈层横波不能通过。
1．地球内部圈层划分图示
以莫霍面和古登堡面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
2．地球内部各圈层的主要特点归纳
地球内部圈层划分图的判读技巧
可提取的信息种类：地震波的类型、莫霍面、古登堡面、地球内部圈层的结构。
(1)横波(S波)和纵波(P波)的判断。横波传播速度慢，只在固体中传播；纵波传播速度快，固、液、气三态中都可传播。
(2)莫霍面的判断。在地下(陆地部分)平均37千米处，横波和纵波的传播速度都突然增大——不连续面(莫霍面)，即地壳和地幔的分界面。
(3)古登堡面的判断。在地下2 900千米处，横波突然消失，纵波的传播速度突然减小——不连续面(古登堡面)，即地幔和地核的分界面。
(4)地球内部圈层的划分。根据莫霍面和古登堡面，地球内部分为地壳、地幔和地核。
(5)地球内部圈层物质状态的判断。根据地震波的传播情况可判断出物质的状态。
探究二 地球的外部圈层
大气圈、水圈、生物圈是地球的外部圈层。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映了外部圈层间相互联系、相互制约的关系。下图是地球圈层间的物质交换示意图，图中序号①②③代表外部圈层。
[问题探究]
问题1 上图中①②③分别代表哪个外部圈层？
提示：①水圈 ②生物圈 ③大气圈
问题2 连接地球内部圈层和外部圈层的是哪个部分？“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的是哪两个圈层之间的关系？
提示：岩石圈。岩石圈和生物圈。
问题3 生物与环境有什么关系？
提示：生物从环境中获取物质和能量，同时也在促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成、改造地表形态等方面起着重要作用。
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地球的圈层结构PPT，第四部分内容：提能力 通关集训
2019年4月15日02时31分在西藏那曲市双湖县(32°26′N,89°39′E)发生4.3级地震，震源深度9千米。据此回答1～2题。
1．此次地震的震源位于( )
A．地核 B．上地幔
C．下地幔 D．地壳
2．地震发生时，当地居民的感觉是( )
A．左右摇晃
B．先左右摇晃后上下颠簸
C．上下颠簸
D．先上下颠簸后左右摇晃
解析：第1题，地壳的平均厚度为20千米，震源深度9千米，该次地震震源位于地壳。第2题，纵波的传播速度快于横波的传播速度，当纵波传导到地面时，居民感觉到上下颠簸，当横波又传来时，居民又感觉到左右摇晃。
答案：1.D 2.D
读地球各圈层划分示意图，回答3～4题。
3．下列关于地球圈层结构的叙述，错误的是( )
A．地球具有明显的圈层结构特征
B．地球可分为内部和外部两大圈层结构
C．地幔属于地球内部圈层中中间的一层
D．地壳既属于地球外部圈层又属于地球内部圈层
4．下列关于图中地球各圈层的叙述，正确的是( )
A．C圈层是由岩石构成的，故称为岩石圈
B．B所在的圈层使地球表面形成了不同的自然景观类型
C．A圈层是外部圈层中厚度最大的
D．D圈层是一般认为的岩浆的发源地
解析：第3题，读图，地球具有明显的圈层结构特征，A正确。地球可分为内部和外部两大圈层结构，B正确。地幔属于地球内部圈层中中间的一层，C正确。地壳属于地球内部圈层，D错误，故选D。第4题，读图，C圈层是由岩石构成的，故称为地壳，A错误。B所在的圈层使地球表面形成了不同的陆地和海洋景观类型，B错误。A圈层为大气圈，是外部圈层中厚度最大的圈层，C正确，故选C。D圈层是地核部分，一般认为的岩浆的发源地在上地幔顶部的软流层，D错。
答案：3.D 4.C
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