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《走进化学实验室》走进化学世界PPT课件5

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《走进化学实验室》走进化学世界PPT课件5 详细介绍:

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《走进化学实验室》走进化学世界PPT课件5

1、固体药品的取用

固体的取用

块状

使用仪器:镊子

操作关键:一横二放三慢竖

粉末状

使用仪器:药匙

操作关键:一斜二送底三直立

... ... ...

2、液体药品的取用

(1)取用未知体积的液体

a.取用较多量时:倾倒法

b.取用较少量时:用胶头滴管滴加法.

c.取用一定量时:用量筒和胶头滴管

(2)定量液体的取用

仪器:量筒、胶头滴管

例1:现要量取41mL液体

a. 现有10mL、50mL、100mL规格的量筒,你认为应选哪种规格的量筒?

“选量程”:选择量程等于或略大于待测液体体积的量筒。

... ... ...

量筒的读数

量筒平放,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积。

读数时,只读出小数点后一位

想一想下列读数后果是什么?

俯视:读数>实际体积

仰视:读数<实际体积

高看读数偏高,低看读数偏低。

1、有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒,如果要量取8ml的水,选择哪种量筒较好?

2、某同学量8ml的水时,读数时仰视,则该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml ?

... ... ...

药品的取用:

1、化学药品中,有的可能是______、________、________和_____的,因此,不能用______接触药品,不能用______品尝药品,不能用_____凑到容器口去闻药品的气味,而应_____?

2、如果不小心将酒精倒在桌面烧着了,应该如何处理?

3.药品的用量:1)指明用量的,严格按照_______;2)未指明用量的,按最_______原则,即固体_______即可,液体取_______mL

4.剩余药品处理“三不准一要”不准_______,不准_______,不准_______;要放入_______。

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