《太平洋的来客》PPT课件3
字词学习
大潮 堤坝 白虹 汹涌
咆哮 浪涛 天坍地陷
喇叭 山岳 喷雪滚玉
咆哮：如猛兽、海浪、人等发出洪亮有力的回荡的声音。
天坍地陷：天坍塌，地下陷。形容剧烈地变化。
汹涌：水势翻腾上涌。
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自读提示一
初读思考：
（1）课文主要写什么？是从哪几个 方面来写的？
钱塘江大潮 观看大潮和大潮成因
（2）人们为什么把钱塘江大潮称为“大平洋的来客”？
自读提示二
自由读1~7自然段。
（1）观潮的人心情怎样？
（2）课文是怎样写潮水的特点的？又是从哪些方面来写的呢？
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精读片段
句段一：“潮来啦！”观潮台上有人兴奋地喊起来。立刻，上千张面孔齐刷刷转向钱塘江口，一双双眼睛都睁得大大的。
句段二：这时，东南角江口天和海连接的地方，闪出一溜黑气，一端又慢慢变成白花花的，像一根玻璃棒。玻璃棒渐渐变粗，拉长，不一会儿，化作一条黄白相间的带儿，逐渐变大，堤坝般溯江推来。
句段三：潮头像一道白虹,白花簇簇,喷雪滚玉;又如咆哮的银龙,以排山倒海之势压了过来。
作者运用了哪些修辞手法？这样写有什么好处？从这些描写中，你体会到了什么？
作者用了两个比喻句描写潮头气势宏大，先把它比作白虹，重点体现 它的颜色，接着把它比作咆哮的银龙 ,重在体现它的声音。作者这些有声有色的描写，使人如临其境，体会到大潮来时，情景十分壮观。
句段四：随着潮水的推近，浪涛的轰响越来越大，开初如林涛滚滚，接着便似虎啸狮吼 ，到近处就像天坍地陷一般。
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作者怎样写出潮水由远到近地特点？
作者分别用了“林涛滚滚，虎啸狮吼，天坍地陷一般”等词语，这些词语把大潮的轰鸣声写得具体可感，让人感到响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高，声势越来越猛。
这时，东南角江口天和海连接的地方，_______，一端又慢慢变成白花花的，_______。玻璃棒渐渐____，____，不一会儿，________，逐渐变大，堤坝般溯江推来。
潮头______,白花簇簇,_______;又如______,以__________压了过来。
随着潮水的推近，________越来越大，开初如_________，接着便似_________，到近处就_________一般。
作业：写一篇观察日记。《日出》《雨》《闪电》任选一个也可以自由命题。
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