《友谊与成长同行》友谊的天空PPT(第2课时深深浅浅话友谊)
第一部分内容：教材感知
友谊的特质
基础要点
(1)友谊是一种亲密的______。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到______和______、______和______、______和______。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得______，在精神上得到______。
(2)友谊是平等的、______的。接受______，也学习帮助对方；感受关怀，也学习______对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的______。
(3)友谊是一种心灵的______。友谊的美好就在于它可以超越________、________、________等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住______的考验和风雨的洗礼。
友谊的特质
1．马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走；而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。在他们的共同事业中，《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。该事例说明( )
①友谊是一种亲密的关系 ②朋友之间应该相互理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心 ③只有伟人才能建立起真正的友谊 ④友谊是双向的，友谊是一种心灵的相遇
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
2．“投我以木瓜，报之以琼琚。”这启示我们( )
①友谊是双向的 ②友谊是接受，也是付出 ③付出了友谊，就一定会收获友谊 ④友谊只有给予
A．①③ B．②③
C．①② D．③④
3．友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是( )
A．君子之交淡如水
B．君子坦荡荡，小人长戚戚
C．三人行，必有我师
D．多个朋友多条路
友谊的澄清
基础要点
(1)友谊不是________的。我们要学会接受一段友谊的淡出，______接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的______。在竞争中能________并______朋友的成就，做到________和______，我们会收获更多。
(3)友谊不能没有______。友谊需要______和______，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
(4)友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来______，增添烦恼。
友谊的澄清
4．进入中学后，小虎感觉以前的好朋友大龙跟自己疏远了，好像与新的同桌关系更亲密起来，小虎为此非常气愤。针对这种情况，我们应该告诉小虎( )
A．大龙这是见异思迁，这种人不值得交往
B．大龙的疏远证明你们之前不存在真正的友谊
C．有些朋友随时都可能离开，因此对人不要太坦诚
D．友谊不是一成不变的，我们应学会接受一段友谊的淡出
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友谊与成长同行PPT，第二部分内容：课堂检测
7．友谊是一场精神的相遇，超越功利的友谊更长久。下列同学的说法与其一致的有( )
A．小明说：“我和小强是好朋友，因为他学习成绩好。”
B．小雪说：“我和小红是好朋友，因为她家庭条件好。”
C．小云说：“我和小雨是好朋友，因为他常借钱给我。”
D．小敏说：“我和小芳是好朋友，因为我们都爱好绘画，可以相互学习。”
8．作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸……”这告诉我们在交友时要( )
①学会理解和支持 ②努力做好朋友交代的事情
③学会忠诚和信任 ④正确对待朋友之间的竞争
A．②③ B．③④
C．①④ D．①③
正确面对友谊和竞争
9．李志在好朋友王力的劝说下，积极准备，在学校组织的创新大赛中荣获一等奖，而王力只获得了鼓励奖，两个人心里都觉得有点儿不是滋味……
假如你是王力，你会怎么做？并结合所学知识，谈谈你这样做的理由。
答：假如我是王力，我会真诚地祝贺好朋友李志取得成功。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。嫉妒不仅会伤害朋友，还会使自己失去朋友。
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友谊与成长同行PPT，第三部分内容：综合探究
10．在前行的路上，友谊助我们成长。有的朋友会一直陪伴在我们身边，有的朋友渐渐淡出，从此不再联系。我们怎样才能与朋友一直徜徉在友谊的长河里呢？
【友谊的品质】
小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩好，而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问，有时很晚才回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小冬也觉得很为难。
(1)如果一直这样继续下去，他们之间的友谊会怎样？
答：小宁在接受朋友的帮助时，没有考虑、体察朋友的需要，只考虑自己的需要。如果一直这样继续下去，他们的友谊可能难以持续。
(2)让我们帮他俩想一个解决困惑的办法。
答：对于小宁来说，应该懂得交友是一个平等的、双向的过程，友谊是接受也是付出，共同分享也相互分担，彼此传递温暖。对于小冬来说，应该学会合理拒绝，在自己时间允许的条件下尽力帮助小宁。这样，他们俩的友谊才可能更长久。
【友谊讲原则】
2019年6月22日下午，某县的吴姓两家人因子女感情不和，婚姻破裂，男方要求女方退还彩礼钱，双方发生口角及肢体冲突。报警后，该县派出所民警迅速赶到现场处理，正当事态得到基本控制时，一名年轻男子突然冲了过来，不问青红皂白，就朝男方一亲属一拳挥去，双方再次出现肢体冲突，事态矛盾升级。
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