《我们受特殊保护》法律保护我们健康成长PPT课件
第一部分内容：学习目标
1．让同学认识到各国家关于成年年龄的规定。
2．引导学生了解未成年人是弱势群体，国家，司法，社会，家庭都要对其保护。
3．让学生认识到反家庭暴力的必要性，培养学生的自我保护意识。
预习导入
（1）_____________保障适龄儿童，少年接受义务教育的权利。
（2）_____________规定未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行教育和监护责任，不得实行家庭暴力。
（3）_____________，未成年人可以离开监护人单独居住。
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我们受特殊保护PPT，第二部分内容：我们是未成年人
中国的未成年人多少周岁可以算作是成年？有哪些国家和中国一样？和中国不一样的是哪些国家？
专门法律来保护
为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法制建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效的保护未成年人，促进未成年身心健康发展。
思考：
（1）这部法律的制定为了保障适龄儿童的上学权利，保证义务教育的实施，减少中国的文盲数量，这部法律的名称叫？
《中华人民共和国义务教育法》
（2）未成年人是我国的弱势群体，很容易受到伤害，为此我国为了专门保护未成年人各项合法权利而制定了一部法律，这部法律中明确规定了对未成年人的社会，家庭，司法，学校保护，这部法律的名称叫？
《中华人民共和国未成年人保护法》
（3）古话说得好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要创造有利于未成年人健康成长的良好环境，其中未成年人也要从小遵纪守法，为了有效预防未成年人违法犯罪行为保证青少年的身心健康，我国专门制定了一部法律，这部法律的名称是？
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
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我们受特殊保护PPT，第三部分内容：合作探究：
1，现在，未成年人违法犯罪的比率在逐渐上升，如果让你为预防青少年犯罪，提出几点建议，你会提出什么建议？
特殊关爱 助我成长
为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任，在我国，家庭，学校以及整个社会，在未成年成长过程中都给予了许多特别关怀。作为未成年人，应听从父母教导，孝敬父母。但也不能愚孝，有些父母在未成年人成长过程中做的并不合格。
自由讨论：
有人说父母殴打，辱骂孩子是应该的，你觉得是应该还是不应该呢？说出你的理由。
这些农村留守儿童，在成长过程中可能会发生哪些问题？我们要如何避免这些问题的发生？
问题：农村留守儿童基本都是年迈的爷爷奶奶看管，生活上缺乏照料，容易出现缺乏营养的现象；爷爷奶奶文化水平较低，不能辅导这些儿童学习，做作业，会影响这些儿童的学习成绩；这些留守儿童，缺少父母的关怀，容易滋生自卑情绪，心里敏感脆弱。
解决措施：国家大力实施乡村振兴战略，促进农村地区经济发展，减少留守儿童的出现；学校加强对留守儿童的关注与爱护，设立免费公共电话，让留守儿童可以时常与父母联系；父母要加强对留守儿童心理健康的关注，加强与其沟通，了解留守儿童的心理活动。
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我们受特殊保护PPT，第四部分内容：课后作业
1，了解《中华人民共和国反家庭暴力法》的基本内容
2，搜集关于留守儿童的故事
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我们受特殊保护PPT，第五部分内容：做练习
1.选择题
（1）我国第一部专门保护未成年人的法律是（）
A 《中华人民共和国未成年人保护法》
B 《中华人民共和国义务教育法》
C 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D 《中华人民共和国反家庭暴力法》
（2）因违法行为可能受到行政处罚的最低年龄是（）
A 12周岁
B 14周岁
C 16周岁
D 10周岁
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