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《分数混合运算(一)》分数混合运算PPT

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《分数混合运算(一)》分数混合运算PPT 详细介绍:

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《分数混合运算(一)》分数混合运算PPT

第一部分内容:课前准备

学习重点:掌握分数混合运算的运算顺序和计算方法,并能正确进行分数混合计算。

学习难点:用分数混合运算解决生活中的实际问题。

学习方法:在实际运算过程中,通过与整数混合运算的对比分析,掌握新知,突破重点。

学具准备:答题纸、直尺。 

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分数混合运算PPT,第二部分内容:情景引入

1.同学们,请看这两道题,谁能说说先算什么,再算什么?

学生举手发言。

186-900÷(100-25) 

(630÷18-23)×250

2.请同学们说一说,在计算这几道题时,应该先做什么?(能约分的应该先约分,再计算;除法先转换成乘法,再计算)

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分数混合运算PPT,第三部分内容:互动新授

一.创设情境,引入新课

二.探究问题,理清关系  

航模小组有多少人?说说你是如何思考的。

航模小组的人数与什么有关呢?

航模小组的人数是摄影小组的3/4,可以先算出摄影小组的人数......

三.画图分析,帮助理解  

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分数混合运算PPT,第四部分内容:巩固扩展

1.实验小学合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的3/5,科技组的人数是美术组的2/3。

⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。

⑵算一算科技组有多少人。

2.看图列式计算。

4.我国约有660个城市,其中约2/3的城市供水不足。在这些供水不足的城市中,又约1/4的城市严重缺水。全国严重缺水的城市大约有多少个?

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分数混合运算PPT,第五部分内容:课堂小结

气象小组的人数×=摄影小组的人数

摄影小组的人数×=航模小组的人数

1.连续求一个数的几分之几:连乘

2.分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。

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