《3的倍数的特征》因数与倍数PPT
第一部分内容：学习目标
1.通过观察、猜想、验证，理解并掌握3的倍数的特征。
2.学会判断一个数能否被3整除。
重点
观察发现3的倍数特征。
难点
能正确判断一个数是不是3的倍数。
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3的倍数的特征PPT，第二部分内容：回顾复习
1.口算。
2×3= 13×2= 3×5=
3×11= 8×3= 21×3=
2.根据2，5的倍数的特征,判断下面哪些数是2的倍数，哪些数是5的倍数，哪些数既是2的倍数，又是5的倍数。
32 65 70 18 25 100 95 92 14
2的倍数: 32 70 18 100 92 14
5的倍数: 65 70 25 100 95
既是2的倍数,又是5的倍数: 70 100
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3的倍数的特征PPT，第三部分内容：例题解读
（1）下表中哪些是3的倍数？
（2）横着看，前10个3的倍数，个位上是哪些数字？
前10个3的倍数分别是：3,6,9,12,15,18,21,24,27,30。
个位上的数字分别是：0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。
3的倍数个位上可以是任意数。
判断一个数是不是3的倍数，只看个位行吗？
（3）斜着看，你发现了什么？
斜着看，3的倍数各位上的数的和都是3的倍数。
任意找几个3的倍数，把各位上的数相加，看看你有什么发现？
一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
3的倍数为什么要看各位上的数的和呢？
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3的倍数的特征PPT，第四部分内容：小结
一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数是3的倍数。
判断一个自然数是不是3的倍数的步骤
先算出这个数各个数位上的数字之和
若这个数各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数，否则不是。
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3的倍数的特征PPT，第五部分内容：随堂小测
1.请将编号是3的倍数的气球涂上颜色，并与同伴交流你是怎么判断的。
2.分别在□里填上一个数字，使这个两位数是3的倍数。
3.下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。
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3的倍数的特征PPT，第六部分内容：课后作业
1.从课后习题中选取；
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