《复式条形统计图》平均数与条形统计图PPT课件
第一部分内容：学习目标
1.经历数据的描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，培养数据分析观念。
2.在已有知识和经验的基础上认识并绘制复式条形统计图，能从统计图中发现信息并进行简单的数据分析。
3.在自主探究与合作交流的过程中培养合作意识和实践能力。
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复式条形统计图PPT，第二部分内容：新课引入
随着社会经济的飞速发展，城镇人口数量也在悄悄地发生着变化。
例题解读
从1980年到2010年城镇人口的数量在不断增长。
图中反映了什么情况？
请你根据统计表中的数据，绘制条形统计图。
从1980年到2010年乡村人口的数量逐渐减少。
图中反映了什么情况？
如果能把两个图合在一起就好了。
你能把前面的两个统计图合成一个统计图吗？
如果想简单、清晰地比一比城镇和乡村相同年份人数的变化情况，你有什么方法吗？
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复式条形统计图PPT，第三部分内容：小结
复式条形统计图
复式条形统计图的制作和表示方法与单式条形统计图基本相同，只是有两组（或多组）数据，需要用两种（或多种）不同颜色（或底纹）的直条来表示，同时要标明图例。
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复式条形统计图PPT，第四部分内容：随堂小测
1.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？
（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
2. 根据统计图回答下面的问题。
（1）A队员第（ ）赛季平均每场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（ ）分。
（2）A队员和B队员比，第（ ）赛季平均每场得分差距最大。
3.下面是新华小学三、四、五年级学生平均每分钟踢毽子次数的统计图，请根据统计图完成下面的问题。
(1)女生平均每分钟踢的次数最多的是( )年级，最少的是( )年级。
(2)四年级男生平均每分钟踢的次数比女生少( )次。
(3)你能提出什么数学问题？
(4)根据这幅统计图，你有什么想法。
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复式条形统计图PPT，第五部分内容：课后作业
1.从课后习题中选取。
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