《24时计时法》年、月、日PPT下载

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第一部分内容：学习目标

1.结合具体情境，使学生掌握12时计时法与24时计时法的表示方法。

2.利用“时间尺”，使学生理解24时计时法与12时计时法之间的关系，并能熟练掌握12时计时法与24时计时法的互化。

3.培养学生的时间观念，并养成珍惜时间的意识和习惯。

【重点】认识24时计时法，学会两种计时法的转换。

【难点】两种计时法的转换。

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24时计时法PPT，第二部分内容：课堂解析

红红和朵朵约好周六8时在书店门口见面，她俩都按时去了同一个书店门口，却没有见到对方，你知道为什么吗？

一个是早上8时去书店的，

另一个是晚上8时去书店的。

普通计时法（12时计时法）

为了区分某一时刻，要在时刻的前面加上“凌晨、早上、上午、中午、下午、晚上、夜里”  等表示时段的词。

认真观察图片，说一说小朋友一天的活动情况，要具体说明在什么时间干什么？

活动：拿出钟表拨一拨，仔细观察。

要求：1. 同桌合作，边拨边说说自己的发现。

2. 班内展示。

（1）从0时到中午12时，经历了（     ）小时。

（2）从中午12时再到0时，又经过了（     ）小时。

（3）一天（日）是（     ）小时；经过一天，钟表   上的时针转了（    ）圈。

把钟面上时针走过的一天的时间展开：

图中的上下两行数有什么关系？你有什么发现？

从凌晨0时到中午12时，普通计时法和24时计时法的整时时刻相同，中午12时以后，普通计时法与24时计时法的整时时刻相差12。

为了简明且不易出错，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。

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24时计时法PPT，第三部分内容：课堂练习

1.说一说生活中哪些地方采用24时计时法。

2.用24时计时法写出图中的各个时间。

3.照样子填一填。

4.下午4时爸爸开车走了公交车道，他违反交通规则了吗？

6:30-8:30，16:30-19:00在这两个时间段内，只有公交车才能在这个车道上行驶。下午4时不在这两个时间段内，没有违反交通规则。

5.爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车吗？

晚上11时用24时计时法表示是23时。211路夜班车23:20首次发车，23时没有车。

普通计时法在时刻前需加上时间限制词，而24时计时法则不需要加时间限制词。

从凌晨0:00到中午12:59,普通计时法的时刻去掉时间限制词就是24时计时法的时刻；24时计时法的时刻加上时间限制词就是普通计法的时刻。

从下午1:00开始，普通计时法的时刻去掉时间限制词加12就是24时计时法的时刻；24时计时法的时刻减12再加上时间限制词就是普通计时法的时刻。

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