《我们先看到了根》植物的生长变化PPT下载
第一部分内容：导入新知
我们种下的种子已经发生了变化，先来看一看吧！
思考：
1.根、茎和叶谁先长出来的？
2.每粒种子都一样吗？
3.根向什么方向生长的？
4.与种子放置的方向有关系吗？
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我们先看到了根PPT，第二部分内容：新知讲解
汇报交流
通过观察，我们发现种子萌发先________，再______；植物的根向______生长，根的生长速度______。
研究根的作用
我们给凤仙花浇水时，一般往哪里浇？为什么大部分都浇到土壤上？
小组合作
参考下面的方法做一做，研究植物根的作用。
1.选择一棵带根的植物装入有水的试管中。
2.将植物的根浸泡在试管里的水中。
3.在水面上滴些植物油，使试管中的水不会
4.被蒸发到空气中，并在水面处做好标记。
5.观察试管中的水量有什么变化。
总结收获
根有哪些作用？
1.根具有固定植物体的作用。
2.具有吸收、贮藏水和营养物的功能。
3.少数植物的根也有繁殖的功能。
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我们先看到了根PPT，第三部分内容：趣味拓展
榕树的根
榕树身上有许多根，这是榕树的“气生根”。所谓的“气生根”通俗的说就是暴露于空气之中，便于植物进行呼吸及光合作用的根。而生长在泥土下面的根就叫做”营养根“，所谓的营养根就叫做”营养根“，所谓的营养根就是根系提供给植物营养，好让他成长的根。
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我们先看到了根PPT，第四部分内容：巩固提升
一、判断题
1.主根明显，有主根和侧根组成的是直根系植物。（ ）
2.植物的根只有把植物固定在土壤中的作用。（ ）
3.种子立着放根就会向上长。（ ）
4.植物种子萌发时，它的根和茎是同时生长的。（ ）
1.种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好（ ）、（ ）、（ ）等工作
2.通过观察，我们发现种子萌发先（ ） ，再长（ ）和（ ） 。
3.植物的（ ）总是（ ）生长的。根的 生长速度较（ ） 。根能够（ ）和（ ） ，还能 将植物（ ）。
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我们先看到了根PPT，第五部分内容：课堂作业
根有吸收水分和矿物质，满足植物生长的需要的重要作用。根有那些种？怎样命名和分类呢？搜集资料下节课汇报。
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