《影子为什么会变化》旗杆和影子PPT课件3
教学目标：
1．通过教学，让学生知道太阳每天在天空中的运动模式；
认识一天中温度和影子的变化都与太阳的运动有关。
2．能利用简单测量工具，对影长和气温变化进行定量观察，采集数据，并作简单记录和分析。
3．通过本课学习，让学生进一步认识自然事物和现象是相互联系，相互影响的。
想一想：
太阳一天中运行的方向变化？
东——南——西
一天中太阳的高度是怎样变化的？
低——高——低
... ... ...
制定计划,明确任务
我们应该怎样设计实验来验证我们的猜想呢？
模拟实验
任务：影子的长短和方向变化
实验探究
1、领材料
2、把吸管固定在白纸上
3、用手电筒充当太阳
4、量影子的长短、看方向
5、记录
... ... ...
分析柱状图
一天中阳光下的影子长度是怎样变化的？
什么时候最长？
什么时候最短？
填一填
一天中，同一物体的影子不仅有（ ）的变化，还有（ ）的变化。物体的影子（ ）最长，（ ）最短并与太阳运动的方向（ ）。
小小法官
1．影子的方向与太阳的方向是相同的。（ ）
2．太阳越高，物体的影子就越长。（ ）
3．太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（ ）
4.阳光下任何物体都有影子。（ ）
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