《认识图形》PPT课件10
教学目标
1.结合熟悉的实物，经历把实际物品分类，并抽象出长方体、正方体、圆柱和球的过程。
2.能举出长方体、正方体、圆柱和球形状的实物，并说出它们的图形名称。
3.鼓励学生积极参与数学游戏，获得愉快的学习乐趣，感受生活中处处有数学。
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课前交流
说一说你收集的是什么物体？拿给大家看一看。一起交流下！
说一说
你还知道哪些物品的形状是长方体、正方体、圆柱和球的？
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练一练
1.说出下面物品的形状。
2.数一数
3.看图填一填。
4.连一连。
5.看图填空。
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