《比例的意义和基本性质》正比例和反比例PPT课件2
复习准备:
（1）一辆汽车4时行160 km，路程和时间的比是多少?这个比的比值表示什么?
160:4=40 （这个比的比值表示速度）
（2）求下面各比的比值，你发现了什么？
12∶16 34∶18 4.5∶2.7 10∶6
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发现: 1.从左往右看,竹竿长在扩大倍数,影子长也在扩大同样多的倍数,也就是他们同时扩大相同的倍数。
2.反过来,从右往左看,竹竿长在缩小倍数,影子长也在缩小同样多的倍数,也就是他们同时缩小相同的倍数。
像这样的：2：3=6：9 6：9=8：12 8：12=10：15 …… 两个相等的比组成的式子叫比例。那么什么是比例呢?
表示两个比相等的式子叫做比例。
注意：
有两个比，且比值相等，就能组成比例；反之，如果是比例，就一定有两个比，且比值相等。
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判断:
2∶9和3∶6能组成比例吗？为什么?
2∶5和80∶200能组成比例吗？为什么?
2:9和3:6不能组成比例,因为它们的比值不相等。
2:5和80:200能组成比例,因为它们的比值相等。
... ... ...
表示两个比相等的式子叫比例。
在比例里，两外项的积等于两内项的积，这叫做比例的基本性质。
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