《异分母分数加减法》分数的加法和减法PPT课件2
例题：为防“非典”，我们学校总务处李老师在六（1）班消毒用了3/4小时，在六（2）班消毒用了1/2小时。李老师一共用了多少小时？
1、先独立进行尝试计算。
2、再小组合作交流、汇总计算方法。
3、最后小组讨论“转化”方案。
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异分母分数加减法的计算方法：
异分母分数相加减，先（ ），然后按照（ ）加减法的方法进行计算。
分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。
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