语文园地三PPT课件
教材分析
语文园地三以三组字“加一加”、“减一减”、“合一合”的规律来识字。另外，以展示台的形式引导同学们懂得从商品包装上或商标上识字，激发大家识字的兴趣，让同学们养成在生活中识字的好习惯。口语交际有两部分内容：一是让同学们就身边的垃圾问题进行交流；二是把想法说说、画画，然后到课外去实践。通过背诵小诗、口语交际，让同学们体会保护环境的重要性，学习、生活、发现并快乐着。
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学习目标
1.会认“字”、“代”等7个生字 ，培养自主识字的能力。 2. 与同学交流时，敢于大胆发表自己的见解。 3.知道保护环境的重要，自觉保护身边的环境卫生。
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总结活动
同学们真能干，你们帮地球爷爷找到了生病的原因，我们就可以帮他治病了。可是，我们的想法只有我们一个班级的人知道，想想怎么才能让大家都行动起来？
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延伸拓展
a.回家说服父母处理好垃圾。
b.把“金点子”寄给垃圾中转站的叔叔、阿姨，请他们采纳。
c.把画、模型等做成宣传品，到街道、社区去宣传，号召大家行动起来当环境卫士。
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