《5、4、3、2加几》20以内的进位加法PPT课件
一、口算练习
1. 用手势表示结果。
2. 抢答。
问题：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎么计算的吗？
二、探究新知
自主探索学习5加几
问题：这道题你是怎样算的呢？把你的算法跟同桌同学说一说。
问题：1. 5加7等于多少？说一说你是怎么算的。
小结：在算5加几时，既可以把大数凑成十，也可以把小数凑成十。还可以想与它有关系的算式。
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三、多种形式练习，巩固5、4、3、2加几的方法
帮小动物们算一算。
1. 小狗和小熊一共摘了多少个？
2. 小猴和小狗一共摘了多少个？
3. 你还想知道什么？跟同桌同学说一说。
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本课件通过形象的图片生动有趣的展示了20以内的进位加法《5432加几》的教学内容，帮助老师更好的完成本课的教学，是很好的人教版小学一年级上册数学教学课件。
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